Pendidikan adalah instrumen penting bagi pengembangan sumber daya manusia dan kemajuan suatu bangsa. Aliran perenialisme menjadi salah satu pandangan tentang pendidikan yang populer di kalangan ahli pendidikan. Dalam tulisan ini, kita akan membandingkan pandangan aliran perenialisme secara umum tentang pendidikan.
Apa itu Perenialisme?
Perenialisme adalah pandangan tentang pendidikan yang menekankan pada pengetahuan yang mendasar dan universal. Aliran ini percaya bahwa tidak semua pengetahuan sama pentingnya, dan bahwa pengetahuan yang mendasar dapat diaplikasikan dalam setiap situasi kehidupan.
Pandangan Aliran Perenialisme tentang Pendidikan
Secara umum, pandangan aliran perenialisme tentang pendidikan adalah bahwa pendidikan harus menekankan pada pengetahuan yang mendasar dan universal. Mereka percaya bahwa pengetahuan ini dapat diaplikasikan dalam setiap situasi kehidupan, dan harus dipelajari dan dipahami oleh setiap siswa.
Aliran perenialisme juga menekankan pada pentingnya mempelajari bahasa, matematika, dan sains secara mendalam. Mereka percaya bahwa pengetahuan dan keterampilan dalam bidang ini esensial bagi keberhasilan dan kemajuan suatu bangsa.
Selain itu, aliran perenialisme juga menekankan pada pentingnya moral dan etika dalam pendidikan. Mereka percaya bahwa kejujuran, integritas, tanggung jawab, dan kepemimpinan adalah nilai-nilai fundamental yang harus dipupuk dan diajarkan dalam pendidikan.
Perbandingan dengan Pandangan Lain tentang Pendidikan
Pandangan aliran perenialisme tentang pendidikan sering kali dibandingkan dengan pandangan progresivisme. Progresivisme menekankan pada pendekatan belajar yang berpusat pada siswa, yang memungkinkan siswa untuk belajar dengan cara yang sesuai dengan individualitas mereka.
Sementara pandangan perenialisme menekankan pada pengetahuan yang mendasar dan universal, pandangan progresivisme menekankan pada pengembangan keterampilan yang spesifik bagi individual siswa.
Namun, pandangan perenialisme dan progresivisme tidak selalu saling bertentangan. Keduanya percaya bahwa pendidikan harus membantu siswa dalam mengembangkan diri dan mencapai potensi maksimal.
Kesimpulan
Aliran perenialisme menawarkan pandangan tentang pendidikan yang menekankan pada pengetahuan mendasar dan universal dan moral dan etika. Meskipun pandangan ini berbeda dengan pandangan progresivisme, keduanya percaya bahwa pendidikan harus membantu siswa dalam mengembangkan diri dan mencapai potensi maksimal.
Dalam menghadapi tantangan dunia yang semakin kompleks, peran pendidikan semakin penting untuk menghasilkan individu yang berkualitas dan berakhlak. Pandangan aliran perenialisme memberikan dasar yang kuat dan teruji dalam mengembangkan siswa yang berkompeten dan bermoral.
